学生に教えてあげるのが仕事？

大学教員で忘れていけないことの１つが・・

教員は、学生に対して一方的に教える立場ではない

ことであると思う。２０代、大学院生ともなれば２０代序盤から中盤、そして後半にも至る。こうした大人に一方的に教える立場になるはずもない。大学院生だけでなく、学部生にも同じである。

もう学生たちの方が、自分（教員）を越えている部分がどんどん出てくる。なので、そういう部分についてはこちらが教えてもらったり、本人に任せてこちらは土台だけを整える仕事になる。もちろん、ディスカッションの相手はできるだろう。

一方的に教える立場ではないということは、一方的に学生を評価する立場ではないと思っている。

一応、成績をつけたりはするが、学年が上がるごとにその役割は減っていくと感じている。大学院生ともなればなおさらである。

教員の中にこうしたことが理解できておらず、いつまでも自分が評価する立場、教えてあげる立場だと思っている人がいたら、おそらく避けた方がよいことだろう。

ただし、評価されないから楽であるというのとは少し違う。もうそういう立場なのだから、自分で進んでいかなければいけないとも言える。サポートはあるだろうが、あくまでもサポート。

研究室とは、まさに独り立ちのための場所だと思っている。

教員によっていろんなスタンスがあると思うけれど、これがうちのスタンス。研究室選びにはぜひ参考にして欲しい。

ということで、今週も気合を入れてスタート。ばりばり研究をしよう。

研究室選びはとても大事。あっという間に研究室選びの時期に。。

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